Tem alguma sugestão de reportagem? Mande para a redação

Padrões nacionais de qualidade para a infraestrutura escolar foram aprovados pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. O texto veda o uso de contêineres, lonas, latas e outras estruturas consideradas inadequadas em ambientes de ensino.

O relator da proposta, deputado federal Duda Ramos (Podemos-RR), apresentou um substitutivo que ampliou o projeto original. A versão inicial, de autoria do deputado Geraldo Mendes (União-PR), restringia apenas contêineres.

Duda Ramos defendeu a medida ao apontar situações de precariedade registradas em várias regiões.

"Trata-se de questão grave que aponta para a falta de oferta de educação em condições dignas para os estudantes", o parlamentar.

O que muda

Escolas públicas e privadas terão que seguir critérios mínimos de funcionamento, segurança e salubridade. O projeto abrange educação básica e superior, incluindo instituições conveniadas com o poder público.

Deputada Joilma Teodora propõe modernização de laboratórios em escolas de Roraima

Exceções são permitidas para materiais tradicionais em comunidades indígenas ou estruturas provisórias em emergências, com garantia de segurança e autorização dos órgãos gestores.

O calendário escolar não poderá ser adiado por falta de estrutura física adequada. O relator citou o Plano Nacional de Educação (PNE, Lei 15.388/26), que estabelece a infraestrutura como parâmetro de qualidade.

Duda Ramos também mencionou a necessidade de mecanismos rigorosos de monitoramento.

"É necessário avançar na construção de um sistema imparcial de monitoramento e fiscalização, bem como instituir mecanismos claros de responsabilização para estados e municípios", afirmou.

Voltar ao início.

Tramitação

A proposta tramita em caráter conclusivo e será analisada pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ). Se aprovada, poderá seguir diretamente para o Senado.

Voltar ao início.

Comentários (0)

Entre na sua conta para comentar.

Entrar

Carregando comentários…