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As Secretarias Municipais de Educação de Roraima têm até 30 de setembro para aderir a um mapeamento nacional sobre as práticas de avaliação na educação infantil. A iniciativa é promovida pela Fundação Carlos Chagas (FCC), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), e busca coletar dados sobre as experiências desenvolvidas nos municípios brasileiros.
A consulta é realizada por meio de um formulário on-line, que deve ser preenchido por secretários municipais ou por profissionais designados por eles. O objetivo é analisar as propostas de avaliação em vigor e verificar seu alinhamento com a garantia do direito das crianças à educação pública de qualidade. Os dados coletados subsidiarão o desenvolvimento de políticas públicas para a etapa.
Mapeamento de avaliações
“Temos pouco conhecimento sobre as experiências municipais de avaliação da educação infantil, embora saibamos que muitos municípios avaliam suas redes. A pesquisa, em nível nacional, tem potencial para contribuir com informações relevantes para o fomento de políticas públicas que visam ao aprimoramento da avaliação da referida etapa”
afirmou Fabiana Silva Fernandes, pesquisadora do Departamento de Pesquisas Educacionais (DPE) da FCC e coordenadora do estudo.
A educação infantil foi recentemente integrada ao Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
A Fundação Carlos Chagas (FCC) é uma instituição sem fins lucrativos com mais de 60 anos de atuação em concursos, processos seletivos e pesquisas educacionais. Por meio de seu Departamento de Pesquisas Educacionais (DPE), dedica-se a investigações sobre avaliação, políticas públicas e formação docente.
Os gestores educacionais de Roraima que desejarem participar devem acessar o formulário on-line até o dia 30 de setembro. A iniciativa é uma oportunidade para que as práticas locais sejam conhecidas e possam contribuir para o avanço das políticas nacionais de educação infantil.
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