Boa Vista recebe formação gratuita em arte, educação e cultura amazônica

Boa Vista recebe, nos dias 3 e 4 de SETEMBRO, o Programa de Formação de Agentes Multiplicadores.“Conexões Amazônicas: arte, docência e ancestralidade”. A iniciativa é promovida pelo Instituto Arte na Escola (IAE), por meio do Polo Arte na Escola da UFRR. A programação gratuita inclui oficinas, palestras e atividades voltadas a professores, estudantes, artistas, pesquisadores e outros interessados nas relações entre arte, educação, cultura e território amazônico.

A proposta integra o trabalho de formação do IAE em diversas regiões do país. Em 2026, o programa passará por oito cidades brasileiras, com o objetivo de fortalecer a formação continuada de educadores e ampliar o acesso a debates sobre o ensino da arte. Em 2025, o projeto atingiu mais de 1.500 arte-educadores e agentes culturais em sete cidades.

Segundo Claudio Anjos, presidente do Instituto Arte na Escola, a realização do programa em diferentes territórios aproxima a formação em Arte das particularidades culturais de cada região.

“Quando o programa chega a Roraima, ele encontra um território marcado por uma enorme diversidade de saberes, expressões e experiências artísticas. Essa troca é fundamental para uma formação em Arte que dialogue com as realidades locais e reconheça a potência da cultura amazônica. Nosso objetivo é fortalecer arte-educadores e ampliar redes que entendam a arte como espaço de criação, reflexão e transformação”, afirma.

Arte, território e ancestralidade

A programação destaca a oficina “Lambe-Lambe como prática pedagógica no ensino de Arte”, ministrada por Floralice Oliveira. A atividade explora a Arte Urbana como possibilidade pedagógica para estimular a criatividade, a expressão artística, a leitura crítica de imagens e o desenvolvimento do pensamento crítico dos estudantes. Os participantes produzirão um Lambe-Lambe autoral utilizando recorte, colagem e desenho.

A formação também abordará os desafios da docência em Artes na Região Norte do Brasil. A palestra “A aprendizagem da docência e a formação de professores de Artes na Região Norte do Brasil” discutirá os processos de formação inicial e continuada e a ampliação dos cursos de graduação e pós-graduação em Artes na região a partir dos anos 2000.

A relação entre produção artística, território e ancestralidade será explorada na oficina de biojoias em madeiras e sementes, ministrada pelo artista indígena Isaias Miliano. A atividade promoverá uma aproximação com saberes tradicionais de Roraima, utilizando matérias-primas como fibra de buriti e sementes, além de grafismos locais e referências da arte rupestre do estado na produção das peças. Uma pequena exposição com as biojoias produzidas será realizada ao final.

A programação incorpora ainda as transformações tecnológicas na educação. Na ambientação “SkillsBuild: Caminhos para o futuro com as habilidades em IA e tecnologia”, os participantes conhecerão a plataforma IBM SkillsBuild e o curso gratuito letramento em IA, com conteúdos sobre aplicações da inteligência artificial e seu uso na construção de dinâmicas de ensino.

O encerramento contará com a palestra “A contracolonialidade da estética trans-amazônida: fraturas na partilha do sensível”, ministrada pela professora doutora Elisângela Martins/Eli Macuxi, da UFRR. A atividade discute a construção contracolonial de uma estética trans-amazônida presente em ações políticas e manifestações culturais e artísticas de pessoas e grupos trans nas Amazônias de Roraima, Amazonas e Pará.

O Programa de Formação de Agentes Multiplicadores em Arte Contemporânea e Cultura Brasileira Periférica faz parte do Plano Anual 2026, IAE (Pronac 253812), aprovado pela Lei Rouanet. A realização é do Ministério da Cultura e do Instituto Arte na Escola, com patrocínio master da IBM, patrocínio da Pragma, copatrocínio da BIC e THALES, e apoio da UFRR.

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Serviço

• Oficina: Lambe-Lambe como prática pedagógica no ensino de Arte.
• Horário: 14h00.
• Ministrante: Floralice Oliveira.
• Local: Laboratório Tridimensional | BLOCO I-CCLA. ( Campus Paricarana UFRR, Av. Principal de acesso ao Campus Paricarana, próximo ao Cadecom e ao Parlatório).
• Vagas: 25 participantes.
• Ementa: A oficina propõe uma experiência prática voltada à exploração do Lambe-Lambe como linguagem artística e recurso pedagógico no ensino de Arte. Serão abordados conceitos do Lambe-Lambe, sua relação com a Arte Urbana, a cultura visual e as manifestações artísticas contemporâneas. Em seguida, discutirão possibilidades de aplicação dessa técnica no contexto escolar, estratégias que favoreçam a criatividade, a expressão artística, a leitura de imagens e o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos. Na etapa prática, os participantes produzirão um Lambe-Lambe autoral por meio da prática do recorte, colagem e desenho, explorando a composição de imagens, palavras, formas.

A programação busca valorizar as culturas amazônicas, qualificar a docência em Arte e fortalecer redes de educadores comprometidos com uma educação crítica e criativa.

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