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Estudantes do 7º ano do Colégio Militarizado Irmã Maria Teresa Parodi (CEM III), localizado no bairro Cidade Satélite, participam até esta sexta-feira (25) de oficinas do Programa Descomplica, da Defensoria Pública do Estado de Roraima (DPE-RR). A iniciativa foca no combate ao bullying e na promoção da convivência escolar saudável, por meio de atividades que estimulam a reflexão e a participação ativa dos alunos.

O programa utiliza uma metodologia em formato circular, conforme explica a psicóloga da DPE-RR, Dellyane Torres. Essa abordagem permite o contato visual entre os participantes e cria um ambiente propício para o compartilhamento de opiniões e experiências.

As oficinas abordam temas como bullying, conflitos escolares e relacionamentos dentro da comunidade escolar, incluindo interações com professores e outros alunos. As discussões também podem se estender a experiências vivenciadas pelos estudantes no ambiente familiar.

“É um despertar para esses alunos pensarem sobre como têm agido diante das situações. A oficina traz esse aspecto de poder compartilhar, repensar algumas questões, algumas posições e algumas formas de lidar com os conflitos”, disse a psicóloga, destacando o objetivo de incentivar a mudança de comportamento.

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O estudante Leonardo Mariano, do 7º ano, ressaltou a importância das atividades para o desenvolvimento de respeito e boa convivência entre os colegas.

A coordenadora pedagógica do CEM III, Neiva Duarte, avaliou a parceria com a DPE-RR como uma oportunidade valiosa para trazer discussões relevantes para a sala de aula.

“É muito pertinente trazer esse assunto que nós vivenciamos e trabalhamos diariamente, em um local onde existem alguns conflitos que acabam até saindo na mídia. Apesar de nossos alunos serem crianças maravilhosas, é necessário que eles sejam essa sementinha que vai levar para outros e fazer germinar”, afirmou Neiva, enfatizando o papel dos estudantes como multiplicadores de boas práticas.

Combate ao bullying

O Programa Descomplica, desenvolvido pela DPE-RR, visa a criação de um ambiente escolar mais seguro e respeitoso. As atividades são planejadas para que os alunos não assumam uma postura passiva, incentivando a reflexão sobre suas próprias ações e a busca por soluções pacíficas para os conflitos.

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