Roraima: Escolas recebem mais de 500 instrumentos musicais para formação

O Governo de Roraima anunciou a entrega de mais de 8,7 mil itens para as escolas do programa Roraima Escola em Tempo Integral nesta quinta-feira (24/7). Entre os materiais estão 520 instrumentos musicais, com investimento superior a R$ 2,2 milhões, destinados a fortalecer as bandas escolares e expandir as atividades culturais e pedagógicas nas unidades de ensino.

O investimento totaliza R$ 2,2 milhões, sendo R$ 1,7 milhão provenientes de recursos do Governo Federal para a aquisição dos instrumentos. Cinco escolas receberam simbolicamente os equipamentos: Escola Estadual Professora Maria das Dores Brasil, Escola Estadual América Sarmento Ribeiro, Escola Estadual Genira Brito Rodrigues (no Cantá), Escola Estadual Indígena Genival Thomé Macuxi (zona rural de Boa Vista) e Escola Estadual Padre José Monticone (em Mucajaí). As demais unidades contempladas receberão os materiais em suas sedes.

Música como ferramenta de aprendizagem

O Programa de Bandas Escolares da Seed, que atende atualmente 38 escolas (19 na capital, 17 no interior e duas em comunidades indígenas), utiliza a música para incentivar o desenvolvimento de habilidades como

• disciplina
• responsabilidade
• trabalho em equipe
• autoestima
• protagonismo juvenil

Fernando Nogueira Leitão, instrutor da Banda Escolar da Escola Estadual Padre José Monticone, destacou a importância dos novos materiais.

"Chegou na hora certa. Todo professor precisa de um bom material para fazer um bom trabalho. Com esses instrumentos novos e de qualidade, a gente vai avançar muito na musicalidade. Tenho certeza que junto com os alunos vamos ter um desempenho muito melhor", afirmou.

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Educação integral em expansão

Instituído pela Lei Estadual nº 2.218/2025, o Programa Roraima Escola em Tempo Integral abrange 21 escolas, com sete unidades na capital, oito no interior e seis em comunidades indígenas. Nessas escolas, os estudantes permanecem cerca de sete horas diárias, com currículo da Base Nacional Comum Curricular e atividades complementares de esporte, cultura, projeto de vida e formação técnica, além de alimentação escolar.

A coordenadora do Programa Escola em Tempo Integral, Genilza Cunha, enfatizou que os investimentos atendem às necessidades pedagógicas.

"A Educação em tempo integral exige investimento. O aluno passa mais tempo na escola, então precisamos garantir estudo e formação em todas as áreas. A música e a alimentação escolar cumprem esse papel. Com bandas, fanfarras, corais e oficinas e merenda de qualidade, a gente desenvolve o estudante de forma integral", explicou.

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