Forint 2026: Tema 'Saberes Amazônicos e Tecnologias para o Futuro' é escolhido em Roraima

O tema “Saberes Amazônicos e Tecnologias para o Futuro: Integrando Conhecimento Tradicional, Ciência e Inovação” foi escolhido para o 14.º Fórum de Integração de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do Instituto Federal de Roraima (Forint 2026). A definição veio de consulta pública com 85 participantes, que deu 56,5% dos votos à proposta vencedora.

A opção “Saberes Amazônicos e Tecnologias para o Futuro” superou outras duas alternativas. “Conectando Saberes, Povos e Territórios: Educação Profissional e Desenvolvimento da Amazônia” obteve 22,4% dos votos, enquanto “Cultivando Saberes e Transformando Territórios: Educação, Inovação e Sustentabilidade na Amazônia” alcançou 21,2%.

O Forint 2026 ocorrerá de 25 a 27 de novembro no Campus Amajari (CAM), unidade do IFRR localizada no norte de Roraima. O evento é um dos principais espaços para integrar as atividades de ensino, pesquisa, extensão e inovação do instituto.

Durante os três dias, o fórum reunirá estudantes, servidores, pesquisadores e outros participantes para apresentar e compartilhar experiências, projetos e conhecimentos produzidos dentro e fora da instituição.

A programação detalhada e outras informações sobre como participar do Forint 2026 serão divulgadas posteriormente pelos canais oficiais do IFRR.

Entenda

• O tema vencedor, “Saberes Amazônicos e Tecnologias para o Futuro: Integrando Conhecimento Tradicional, Ciência e Inovação”, recebeu 56,5% dos votos.
• A proposta “Conectando Saberes, Povos e Territórios: Educação Profissional e Desenvolvimento da Amazônia” ficou em segundo lugar, com 22,4% dos votos.
• A terceira opção, “Cultivando Saberes e Transformando Territórios: Educação, Inovação e Sustentabilidade na Amazônia”, obteve 21,2% da preferência.

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Forint 2026

O Fórum de Integração de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do Instituto Federal de Roraima (Forint) é um evento anual que busca promover a troca de conhecimentos e experiências entre a comunidade acadêmica e a sociedade.

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