Escola indígena de Roraima leva projeto de língua Macuxi para Belém

A Escola Estadual Indígena Lino Augusto da Silva, situada na comunidade Campo Alegre, zona Rural de Boa Vista, foi escolhida para apresentar em Belém (PA) o projeto “Língua Macuxi na Mídia”. A iniciativa emprega tecnologias digitais como ferramentas para o fortalecimento do ensino e a valorização da língua Macuxi entre os estudantes.

A apresentação ocorrerá nesta quinta-feira (13/8), durante o evento Conectando Saberes: escuta, diagnóstico e promoção de competências digitais para crianças e adolescentes. Este evento é parte de uma ação maior voltada ao Mapeamento Nacional de Iniciativas em Competências Digitais e Proteção On-line para Crianças e Adolescentes.

O professor Marcílio Curicaca Leal destacou que o uso de recursos tecnológicos pode aproximar os alunos da língua Macuxi e fomentar novas abordagens para sua preservação e divulgação.

“O nosso projeto nasceu da ideia de usar a tecnologia a nosso favor para ampliar, registrar e, principalmente, revitalizar a língua Macuxi. Queremos fazer com que ela esteja cada vez mais presente, ativa e acessível também no mundo digital, aproximando os jovens da nossa língua e criando novas formas de uso, divulgação e aprendizado”, afirmou.

O projeto, desenvolvido com alunos do Ensino Fundamental e Médio, visa integrar o ensino da língua indígena ao universo tecnológico dos jovens. A proposta é usar celulares, computadores e tablets para a criação de pequenos conteúdos em língua Macuxi, como conversas, danças e outras produções audiovisuais, que podem ser compartilhados nas redes sociais.

Um dos próximos passos planejados é a instalação de um estúdio na escola para edição e produção de materiais. Os estudantes terão papel ativo na criação dos conteúdos, promovendo o protagonismo juvenil e a valorização da cultura de seu povo.

Professores representam escola

A escola será representada no evento em Belém pelos professores Marcílio Curicaca Leal e Ranieri Leocádio da Silva Nascimento. Eles apresentarão os resultados e as metodologias do projeto que busca inovar no ensino da língua indígena.

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