CETEA promove manhã especial de inclusão para crianças com autismo em Boa

Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) atendidos pelo Centro Especializado em Transtorno do Espectro Autista (CETEA) da Rede Municipal de Ensino celebraram o Dia das Crianças com uma manhã de atividades interativas na Selvinha Amazônica do Parque do Rio Branco, em Boa Vista. O evento, realizado na quinta-feira (8/10) buscou promover a inclusão e o acolhimento para as crianças e suas famílias.

A programação contou com acesso à estrutura de lazer da Selvinha, incluindo áreas seca e molhada, além de oficinas e brincadeiras. Para o deleite dos pequenos, foram oferecidos algodão doce, cachorro-quente, picolé, brownie, bolo e outras delícias. A iniciativa visa proporcionar momentos de convivência e interação social, essenciais para o desenvolvimento dos alunos.

Sandra Nobre, diretora do CETEA, destacou a importância do evento para a socialização.

“Muitas das nossas crianças têm dificuldade de interação. No atendimento individualizado, elas ficam muito tranquilas, mas um momento como esse proporciona uma oportunidade diferente, de convivência com outras crianças e com as próprias famílias. É uma experiência que também simula situações que elas vão encontrar na sociedade, sempre com muitas pessoas e em conjunto, então de fato é muito importante”, disse.

Familiares celebram evolução

Pais e responsáveis presentes no evento relataram a evolução de seus filhos com o acompanhamento do CETEA. Jennifer Cavalcante, mãe de Luan, de 6 anos, contou sobre os avanços do filho nos três meses de atendimento.

“Com apenas três meses de atendimento, já percebi uma evolução muito grande. Antes, o Luan não comia e tinha algumas questões relacionadas à agressividade. Hoje ele já fala e a gente, como mãe, fica muito grata por cada evolução. Sou muito grata a cada profissional que atende meu filho, pelo acolhimento e por todo o trabalho que eles fazem”, afirmou.

Maiko Silva, pai de Miguel, de 8 anos, ressaltou os benefícios da interação social para o desenvolvimento do filho, que é atendido há dois anos.

“Essa interação com outras crianças é muito importante para o desenvolvimento dele, principalmente na parte social. É importante ele estar junto, participar e perceber que pertence a uma comunidade, a um grupo. Às vezes ele não quer sair de casa, mas quando vê a movimentação, se anima e fica alegre. Isso é importante não só para ele, mas também para as outras crianças atendidas pelo CETEA”, relatou.

Ele também mencionou os progressos na comunicação de Miguel. “Inicialmente, o Miguel não era verbal e tinha dificuldade na fala e até para organizar as ideias em uma conversa. Hoje ele já fala, já interage e teve um grande avanço com as terapias e com o desenvolvimento das habilidades. Isso é muito bom para ele, e eu também sou muito grato por todo o apoio e atendimento que ele recebe no CETEA”, completou.

O CETEA atende estudantes com Transtorno do Espectro Autista, com idades entre 2 e 12 anos, matriculados na Rede Municipal de Ensino. Alunos com laudo são encaminhados pelas escolas para atendimento especializado, contando com uma equipe multidisciplinar focada no desenvolvimento cognitivo e motor.

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